REVITALISASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF KIAI HASYIM ASY’ARI

Rizka Khoiriyah

Abstract


This study discusses the revitalization of Islamic Education during the period of colonialism in the perspective of Kiai Hasyim Asy'ari, In order to know the extent to which various changes and developments in Islamic education should duly make us always encouraged to review and improve again the quality of self, for the improvement of quality and quantity of education Islam in Indonesia. Because basically Dari since the state of Indonesia was born in 1945, education has been the basis of one of the milestones of the nation's progress. Education is like a uterus in which there are genes with a neat composition with all the seeds of existing capabilities. Therefore there is a need for motivation in the business of potential excavation, direction and good planning in the development of education. From the results of research conducted do indicate from some thoughts K.H Hasyim Ash'ari who talked about education more emphasis on ethics education. Because ethics is more important than intelligence. Expertise in hadiths colored in the aspect of the education. In order for some of his work to change the situation at that time and experience a rapid change and development of an education. 

Full Text:

PDF

References


Abdullah, T. (2003). Sejarah Umat Islam Indonesia. Jakarta: PT Intermasa.

Azra, A. (2012). Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Di Tengah Tantangan Milenium II. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Burhanuddin, J. (2006). Mencetak Muslim modern,Peta Pendidikan Islam Indonesia. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Hasbullah. (1996). Kapita Selekta Pendidikan Indonesia. Jakarta: PT Grafindo Persada.

idi, A. (2006). Revitalisasi Pendidikan Islam. Yogyakarta : Tiara Wacan.

Irawan, A. (2012). Penakluk Badai. Depok: Global Media Utama.

Miftahuddin. (2017). , membela,membangun, dan menegakkan Indonesia. Bandung: Marja.

Nasution. (2011). Sejarah Pendidikan Indonesia. Jakarta : Bumi Aksara.

Nata, A. (2012). Sejarah Pendidikan Islam, pda periode Klasik dan Pertengahan. Jakarta: Rajawali Pres.

Nata, A. (2003). Kapita Selekta,Pendidikan Islam. Bandung : Angkasa.

Nata, A. (2011). Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Prenada Media Group.

Ni’mah, Z. A. (Volume 2 , No. 1 Tahun 2014). Pemikiran Pendidikan Islam Perspektif Kh. Ahmad Dahlan (1869-1923 M) Dan Kh. Hasyim Asy’ari 1871-1947(M):Study Komparatif Dalam Konsep Pembaruan Pendidikan Islam Di Indones. Jurnal Tarbiya , 157.

Nizar, S. (2005). Sejarah dan Pengolakan Pemikiran Pendidikan Islam. Ciputat: PT ciputat Press Group.

Nizar, S. (2007). Sejarah Pendidikan Islam,menelusuri Jejak Sejarah Pendidikan Era Rasulullah Sampai Indonesia. Jakarta: Kencana.

Nugraha, R. F. (1983). Peranan Kiai Hasyim Asy’ari dalam kebangkitan islam Indonesia Skripsi . Jurnal Penelitian , 7.

Pendidikan Pada Masa Pemerintahan Kolonial Belanda Di Surabaya Tahun 1901-1942Volume 1 (3) Maret 2015Jurnal Pendidikan 20

Sabarudin, M. (Volume : 1 No : 1-2015(139-174)). Pola dan Kebijakan Pendidikan Islam Masa Awal dan Sebelum Kemerdekaan. Jurnal Tarbiya , 154.

Saikhu, A. (Vol 1 No. 2 September 2001). pendidikan islam di indonesia, jurnal filsafat upaya pemberdayaan. Jurnal Pendidikan , 63.

Sukardjo. (2012). Landasan Pendidikan, Konsep dan Aplikasinya. Jakarta : Rajawali Pers.

Sunanto, M. (2005). Sejarah Peradaban Islam. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.

Suwito. (2005). Sejarah Sosial Pendidikan Islam. Jakarta: Prenada Media.

Umar, B. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Amzah .

Yatim, B. (2000). Sejarah Peradaban Islam. Jakarta : PT Grafindo Persada.

Zaini, A. (2011). Pembaharu Pendidikan Islam. Jakarta : Pesantren Tebuireng.

Zuhairi. (2013). Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: PT Bumi Aksara.




DOI: https://doi.org/10.33852/jurnalin.v1i2.33

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Rizka Khoiriyah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.